Mengapa Harus Aktif Membaca dan Mengikuti Jurnal Pendidikan dan Pengajaran?
Apakah Anda seorang pendidik yang selalu ingin meningkatkan kualitas pembelajaran Anda? Jika iya, maka Anda harus aktif membaca dan mengikuti jurnal pendidikan dan pengajaran. Mengapa? Karena dengan membaca jurnal, Anda akan mendapatkan informasi terbaru mengenai perkembangan dunia pendidikan.
Menurut Dr. John Hattie, seorang ahli pendidikan yang terkenal dengan penelitiannya mengenai faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan belajar siswa, mengatakan bahwa “membaca jurnal pendidikan dan pengajaran adalah salah satu cara terbaik untuk meningkatkan praktik pengajaran Anda.” Dengan membaca jurnal, Anda akan mendapatkan insight yang lebih dalam mengenai metode-metode pengajaran yang efektif.
Selain itu, dengan mengikuti jurnal pendidikan dan pengajaran, Anda juga akan dapat memperluas jaringan profesional Anda. Menurut Dr. Robert Marzano, seorang pakar pendidikan yang terkenal dengan penelitiannya mengenai strategi-strategi pembelajaran yang efektif, mengatakan bahwa “dengan mengikuti jurnal pendidikan dan pengajaran, Anda akan dapat berinteraksi dengan para ahli pendidikan lainnya dan bertukar informasi mengenai praktik-praktik terbaik.”
Tidak hanya itu, dengan membaca dan mengikuti jurnal pendidikan dan pengajaran, Anda juga akan dapat mengembangkan keterampilan kritis Anda. Menurut Prof. Linda Darling-Hammond, seorang ahli pendidikan yang terkenal dengan penelitiannya mengenai pengembangan profesional guru, mengatakan bahwa “membaca jurnal pendidikan dan pengajaran akan membantu Anda untuk terus mengasah keterampilan analisis dan refleksi Anda.”
Jadi, tidak ada alasan untuk tidak aktif membaca dan mengikuti jurnal pendidikan dan pengajaran. Dengan melakukannya, Anda akan dapat terus meningkatkan praktik pengajaran Anda, memperluas jaringan profesional Anda, dan mengembangkan keterampilan kritis Anda. Jadi, mulailah sekarang juga!
Referensi:
– Hattie, J. (2012). Visible learning for teachers: Maximizing impact on learning. Routledge.
– Marzano, R. J. (2007). The art and science of teaching: A comprehensive framework for effective instruction. ASCD.
– Darling-Hammond, L. (2006). Powerful learning: What we know about teaching for understanding. Jossey-Bass.